外地联合研修:交流经验中提升教师素养
通告时间: 2019-05-23   浏览次数: 10
 

516-18日,崇明县“基于核心素养目标的历史与社会课堂教学实践提升中级培训班”培养活动,穿过走出来,与萧山、富阳教师一起开展了花样多样、情节丰富的合并研修,学生们收入满满。

合并教研,交流中考策略

516日上午,30著名学生在培训班学科班主任方一文先生的引导下,来到了萧山区临浦镇初中,与萧山区全体九年级的道德与自治和历史与社会学科的教师们相互交流。

在临浦镇初中宽敞明亮的报告厅里,大家认真听取了临浦镇初中两位先生执教的九年级复习课。其中,沈丽萍先生的《世上历史上的严重性改革专题复习课》,紧扣中考考纲,重视小组合作,引导学生自主梳理知识,构建体系,让人回味无穷。汤雅萍先生以家乡临浦为老,带领学生构建认识区域之框架体系,锻炼学生阅读分析材料的力量,农技味浓厚。


下午,培训班的韩玲先生和胡小江老师作为学员代表,针对上午的两堂课,房了主题式点评。穿过这种办法,促进学员们听课评课能力在一次次实践中日益加强。

下,培训班学科班主任方一文先生做了《“素养立意”的九年级历史与社会最后阶段复习建议》话题讲座。方老师下“显然考纲,回国课本”“渴求学生怎么学”“教师可以怎么导”“扶持学生建立良好的下场心态”等几个地方,详细地向大家介绍了有的“接地气”的埋头苦干策略。

末了,萧山区组织教研员王志军先生结合相关中考题,向大家介绍了“素养是什么”、“素养怎么考”“素养的试验依据”等内容,特别强调在中考复习中要珍惜培养学生的归纳思考能力和课堂上“听、说、读、写、图、思”能力。


互动交流,出生时空素养

517日,培养活动在兰州银湖实验中学进行。学生们聆听了富阳区史志办公室副主任张建华儿作《富阳的攻坚战历史》主题讲座,对身边的攻坚战历史有了进一步了解,纷纷表示以后也能在课堂上有所运用。

下,学生们参加了银湖实验中学孙奇雯先生的七年级地理复习课《整治提升话区域》和徐佳琴先生的八年级历史课《明治维新》这两堂研讨课。

下午,富阳区教育提高研究中心的王乐平教师做了题为《出生与生根之:“时空观念”素养的培训策略》话题讲座。学生们活学活用,以《关键次世界大战》为例,制订了教学目标。王先生希望大家要珍惜“读书+执行+沉凝+提炼”,形成自己之政策与方式,提升自己之力量。

讲座结束以后,在王乐平教师的调度下,方一文先生带领学生们来到了富春山馆,进一步深入了解富阳的历史与知识。


大家引领,深刻理解“教”“学”

518日,特邀杭州千岛湖建兰中学特级教师唐少华作题为《教与学的不同逻辑及教学计划》主题讲座。在唐老师开讲时抛过来的“什么是教学”“什么是学习”等议题引入中,穿过专家指导和学生体验,让大家知道了“教”与“学”的逻辑是不同之,因此进一步认识到学情之基本点。扬花老师认为,老师需要通过稳定的政策帮助学生构建新旧知识之关联来救助学生学习。

末了,培训班学科班主任方一文先生向大家布置了陶铸作业。

穿过这阶段的扶植深造,学生们不仅近距离接触到了普遍区县《历史与社会》学科的教与学,也进一步增强对课堂教学的了解。



 
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